Why They Come, Why They Go, and Why They Stay: Factors Affecting Volunteerism in 4-H Programs.

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Autor/inn/en	White, David J.; Arnold, Mary E.
Titel	Why They Come, Why They Go, and Why They Stay: Factors Affecting Volunteerism in 4-H Programs.
Quelle	In: Journal of Extension, 41 (2003) 4Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1077-5315
Schlagwörter	Adults; Extension Education; Leaders; Motivation; Volunteers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Erweitertes Bildungsangebot; Fachleiter; psychologische; Motivation (psychologisch); Freiwilliger
Abstract	An exit survey of 160 4-H adult volunteer leaders who had terminated their leadership role (51 responses) indicated they had participated because their children were involved or they desired to make a difference for youth. They left because children were no longer involved and because of time demands. Program factors did not influence leaving, although ways to improve were identified. (SK)
Anmerkungen	http://www.joe.org/joe/2003august/rb5.shtml
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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